Rotina e planejamento: Segredos de uma aula bem sucedida!

Quando entramos na sala de aula seja de crianças pequenas ou de adolescentes, somos encarados por penetrantes olhares que esperam de nós algo que os motive, incomode, divirta e sobretudo, ensine.

Os alunos chegam ao departamento infantil cheios de expectativas e o DIJAP deve tomar cuidado para não reproduzir um modelo idêntico ao da escola secular que as crianças encaram semanalmente. É necessário que a aula do departamento infantil seja diferente, prática, empolgante, que faça a criança e o adolescente desejarem estar todos os sábados na igreja.

Um dos segredos de uma boa aula é o planejamento. Nada pior do que a criança chegar no sábado e ver o professor inventando e improvisando uma aula que ele não preparou. Não se engane! A criança sabe muito bem quando você está preparado ou está só "enrolando".

O bom professor planeja antecipadamente suas ações, separa materiais e requere com tesoureiro verba caso necessite comprar algo diferente para a atividade. Algo importante que deve ser priorizado pelo professor é o planejamento por faixa etária. Se sua classe é multisseriada aplique atividades diferentes ainda que esteja ministrando a mesma aula. Uma atividade que exija muita coordenação motora fina se aplicará melhor aos primários, escolha algo mais simples para o maternal, por exemplo.

Outra aliada do professor na sala de DIJAP é a rotina. É difícil para a criança não saber o que vai acontecer no sábado, surpresas são agradáveis durante uma aula planejada mas cada sábado a criança ficar sob cuidados de pessoas diferentes ou sem uma rotina definida causam stress e desmotivação.

Planeje uma rotina fixa para o sábado que inclua momento de louvores, lanche, oferta, orações, exposição do assunto estudado, atividades lúdicas e de fixação. Essa rotina é importante para que a criança saiba o que vai acontecer, que haverá momentos para conversar com os colegas, momentos que deverá se concentrar no professor e também de reverencia nas orações.

Converse com sua equipe de DIJAP sobre como planejar melhor a rotina das classes e assim melhorar suas aulas,otimizar espaços e ampliar o interesse das crianças e adolescentes na igreja.

Sardinhas frescas e pão para aula sobre a multiplicação dos pães e peixes na aula de um de nossos DIJAP's.


Sugestão de Rotina para aula infantil:

1. Chamada dos alunos presentes - Pode ser um bom momento para olhar seu aluno, perguntar como passou a semana e como ele está. Aproveite para apresentar as visitas;

2. Oração - Faça oração com as crianças ou peça que alguma criança o faça;

3. Louvores - Cante canções alegres e com muitos gestos, isso quebra o gelo e deixa as criança animadas para a aula;

4. Explanação do Assunto - Faça de forma adequada à faixa etária (use recursos visuais que ajudam muito para atrair a atenção das crianças);

5.Atividade de fixação - Aplique de forma prática o conteúdo aprendido;

6. Oferta - Incentive as crianças a ofertarem e sempre orem antes da retirada da oferta;

7. Lanche - Não deixe de orar antes do lanche e incentive as crianças a fazer o mesmo;

8. Atividade lúdica - Se houver tempo, antes das crianças serem entregues aos pais ou entrarem para o culto, deixe que as crianças brinquem um pouco de forma livre. É sempre bom ter jogos cristãos, massa de modelar, quebra-cabeças. É saudável que as crianças tenham tempo de socializar com as outras.

ArTeSaNaTo - Teatro de Dedoches

Olá, Paz do Senhor!
O DIJAP Paulista preparou essa ideia especialmente para vocês seguidores do nosso blog!

















Vi essa caixinha e logo pensei em utilizá-la em um teatrinho de dedoches, veja o passo-a-passo:

1º Corte um retângulo em sua caixinha por onde seus personagens serão visualizados e também faça uma abertura inferior onde serão colocados os dedos;

2º Para dar mais firmeza ao seu teatrinho faça uma mistura com 2/3 de cola branca e 1/3 de água. Com retalhos de papel manilha/pardo cubra toda a caixinha, passe bastante cola por cima de cada papelzinho como se estivesse envernizando;

Vai ficar assim...







3º Faça o molde de seus bonecos, coloque sobre o feltro e recorte.

4º Costure e vire ao avesso para que fique bem finalizado, complemente com detalhes do rosto e roupa...Você pode usar uma luva para fazer os dedoches, basta criar os personagens, um para cada dedinho da luva;

5º Quando o papel da caixinha estiver seco é hora de finalizá-la.Você pode pintar, encapar com E.V.A, papéis coloridos ou utilizar retalhos como eu fiz, use a criatividade!

Depois de pronto o teatrinho ficou assim, bem colorido!

Aí está o teatrinho pronto com dois dedoches, agora é só preparar a aula da escola bíblica!
E aí, gostaram?

Educação [cristã] começa em casa!

Vivemos dias em que os pais delegam a educação dos filhos à instituição de ensino. Em nome do trabalho e da carreira profissional os pais deixam os filhos – desde bebês – em tempo integral em creches e escolas.

O tempo que as crianças passam na escola é muito superior ao tempo em que ficam com os pais. Acordam cedo, passam o dia todo na escola e quando voltam exaustos logo dormem. Os pais não tem tempo de se relacionar com os filhos, logo, não tem tempo de educa-los, transmitem para a escola essa missão.

Não culpo os pais trabalhadores e nem posso incluir todos nessa situação, mas posso afirmar que categoricamente perdeu-se o respeito por autoridades, seja qual for, do professor da escola regular ao líder da igreja. Uma geração desorientada e desrespeitosa surge a cada dia!

Sou jovem, mas não lembro dos meus pais me darem razão quando reclamava de algum professor, pelo contrário, professor sempre tinha a razão! Havia indisciplina como hoje, mas sobretudo havia submissão e respeito pela figura do professor, antes, do adulto.

Onde estou querendo chegar?

A igreja fatalmente tem sido reflexo desta triste realidade na educação cristã, está seguindo a tendência da terceirização do ensino bíblico. É fato que a criança aprende lições preciosas no departamento infantil, é a semente do evangelho plantada em seu coraçãozinho, mas isso basta?

A bíblia trás um rico exemplo de que a educação cristã antes de atingir a dimensão da igreja está bem firmada no lar da criança. O Apostolo Paulo ao escrever para o jovem pastor Timóteo afirma: “Porque desde criança você conhece as sagradas letras, que são capazes de torná-lo sábio para a salvação mediante a fé em Cristo Jesus. 2 Timóteo 3:15. Na primeira carta Paulo dá dicas de onde procedia a fé do jovem: “Recordo-me da sua fé não fingida, que primeiro habitou em sua avó Lóide e em sua mãe Eunice, e estou convencido de que também habita em você. 2 Timóteo 1:5. Timóteo é o claro exemplo de educação cristã que começa em casa.
A revista “O Clarim” vinculada à Federação da sociedade feminina adventista da promessa em sua ultima edição trouxe um artigo sobre Susanna Wesley, mãe e responsável pela educação cristã do teólogo cristão John Wesley. Suzanna é destacada pela forma exemplar como ensinou o evangelho aos filhos: “Ela entendia o compromisso da maternidade como a responsabilidade de educar e formar homens e mulheres de Deus. Era a responsável pela alfabetização e evangelização dos próprios filhos”.

Susanna, Lóide e Eunice vêm nos ensinar que educação cristã começa no culto doméstico, na oração antes do jantar, na palavra branda entre a família, no testemunho dos pais, no respeito pelas autoridades, no cuidado e zelo com a Bíblia e, sobretudo, no amor que os pais demonstram por Jesus Cristo! Seja exemplo.

fonte:http://www.intercessoras.com.br/noticias/historias-de-vida/item/437-o-minist%C3%A9rio-de-susanna-wesley.html